FALC (FACILE A LIRE ET A COMPRENDRE) - NIVEAU 1
Rendre sa communication écrite et orale facile à comprendre
Formation créée le 28/10/2026.Version du programme : 1
Prochaine date
07/04/2027Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiFALC (FACILE A LIRE ET A COMPRENDRE) - NIVEAU 1
Rendre sa communication écrite et orale facile à comprendre
Rendre l’information accessible, c’est permettre à chacun de participer pleinement à la vie en société. Le FALC est une méthode qui permet de rendre les informations accessibles. Elle bénéficie aux personnes en situation de handicap intellectuel mais également à toute personne pouvant rencontrer des difficultés ponctuelles ou durables de compréhension : personnes âgées, en situation d’illettrisme, allophones,... Cette formation apporte les bases indispensables pour adapter ses écrits et sa communication orale, tout en intégrant les personnes concernées dans la conception et la validation des supports.
Version PDFObjectifs de la formation
Profil des bénéficiaires
- Professionnels issus de toute structure: associations, services publics, médico-social, collectivités, ...
- Bénévoles, proches aidants
- Aucun
Contenu de la formation
Identifier les enjeux et les règles du FALC dans un document écrit
- Différences entre accessibilité et FALC
- Le FALC comme levier d’autodétermination et de participation
Règles du FALC communes à tous les supports
- Règles du FALC communes à tous les supports : lexicale, sémantique, structurelle, déontologique
Associer les personnes concernées dans l’élaboration d’un document
- Associer les personnes concernées dans l’élaboration d’un document
Co-construction avec les personnes concernées
- Enjeux de co-construction avec les personnes concernées
- Préparation d’une séance de co-construction
- Posture et techniques d’une séance de co-construction
- Recueil des retours et validation
- Exercices pratiques avec des personnes en difficulté de compréhension/de lecture
Adapter sa communication orale pour favoriser sa compréhension
- Freins de l’accessibilité orale
- Techniques pour rendre un message oral accessible : vocabulaire, supports visuels, rythme, ...
- Exercices pratiques
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation de la satisfaction à chaud
- Evaluation des acquis de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance d’apports théoriques, pratiques, méthodologiques
- Exercices pratiques
- Mises en situation, travaux en sous-groupes
Lieu
Capacité d'accueil
Accessibilité
Pour les personnes en situation de handicap : nous contacter pour adapter la formation